L'Institut National des Technologies et des Sciences du Kef assure une formation d'ingénieur en : Génie Biomédical
La formation dans cet institut est répartie en deux cycles :
L'admission aux études à ce cycle se fait aussi par un concours sur dossier pour les étudiants ayant obtenu une licence dans les spécialités scientifiques et technologiques dans le cadre du régime LMD et qui n'ont pas redoublé au cours de leurs études universitaires, et dans la limite de 20 % du nombre d’étudiants ayant réussis en deuxième année.
Pour le reste des étudiants (20%) qui ont réussi la deuxième année du cycle préparatoire intégré et qui n'ont pas été admis en cycle de formation d'ingénieur, ils peuvent poursuivre leurs études à l'Université de Jendouba pour obtenir :
L'Institut National des Technologies et des Sciences du Kef assure une formation d'ingénieur en : Génie Biomédical
La formation dans cet institut est répartie en deux cycles :
L'admission aux études à ce cycle se fait aussi par un concours sur dossier pour les étudiants ayant obtenu une licence dans les spécialités scientifiques et technologiques dans le cadre du régime LMD et qui n'ont pas redoublé au cours de leurs études universitaires, et dans la limite de 20 % du nombre d’étudiants ayant réussis en deuxième année.
Pour le reste des étudiants (20%) qui ont réussi la deuxième année du cycle préparatoire intégré et qui n'ont pas été admis en cycle de formation d'ingénieur, ils peuvent poursuivre leurs études à l'Université de Jendouba pour obtenir :
Objectif général :
Cette formation vise à donner une culture scientifique générale et une solide formation de base en Informatique, en trois ans. Elle vise à former des compétences en Informatique capables de concevoir, d'analyser, d'évaluer, de développer, d'implanter et d'assurer la maintenance de systèmes informatiques, d’exécuter les plans de tests afin de garantir la qualité d’un programme informatique et de ses fonctionnalités. Elle permet d'obtenir un profil informatique tout en offrant la possibilité à un étudiant, selon ses capacités et ses projets, d'aller vers des parcours plus professionnels ou vers des domaines pluridisciplinaires. Elle est conçue de manière à couvrir les différentes facettes de la discipline informatique, tant pour ses aspects théoriques que pour ses aspects technologiques et pratiques. Elle permet ainsi à un étudiant de se construire progressivement, tout au long des trois années d'études, un ensemble de compétences dans le domaine de l'informatique adapté à ses préférences disciplinaires et à son projet professionnel.Objectif général :
Cette formation vise à donner une culture scientifique générale et une solide formation de base en Informatique, en trois ans. Elle vise à former des compétences en Informatique capables de concevoir, d'analyser, d'évaluer, de développer, d'implanter et d'assurer la maintenance de systèmes informatiques, d’exécuter les plans de tests afin de garantir la qualité d’un programme informatique et de ses fonctionnalités. Elle permet d'obtenir un profil informatique tout en offrant la possibilité à un étudiant, selon ses capacités et ses projets, d'aller vers des parcours plus professionnels ou vers des domaines pluridisciplinaires. Elle est conçue de manière à couvrir les différentes facettes de la discipline informatique, tant pour ses aspects théoriques que pour ses aspects technologiques et pratiques. Elle permet ainsi à un étudiant de se construire progressivement, tout au long des trois années d'études, un ensemble de compétences dans le domaine de l'informatique adapté à ses préférences disciplinaires et à son projet professionnel.
Objectif général :
Cette formation vise à donner une culture scientifique générale et une solide formation de base en Informatique, en trois ans. Elle vise à former des compétences en Informatique capables de concevoir, d'analyser, d'évaluer, de développer, d'implanter et d'assurer la maintenance de systèmes informatiques, d’exécuter les plans de tests afin de garantir la qualité d’un programme informatique et de ses fonctionnalités. Elle permet d'obtenir un profil informatique tout en offrant la possibilité à un étudiant, selon ses capacités et ses projets, d'aller vers des parcours plus professionnels ou vers des domaines pluridisciplinaires. Elle est conçue de manière à couvrir les différentes facettes de la discipline informatique, tant pour ses aspects théoriques que pour ses aspects technologiques et pratiques. Elle permet ainsi à un étudiant de se construire progressivement, tout au long des trois années d'études, un ensemble de compétences dans le domaine de l'informatique adapté à ses préférences disciplinaires et à son projet professionnel.
Objectif général :
Cette formation vise à donner une culture scientifique générale et une solide formation de base en Informatique, en trois ans. Elle vise à former des compétences en Informatique capables de concevoir, d'analyser, d'évaluer, de développer, d'implanter et d'assurer la maintenance de systèmes informatiques, d’exécuter les plans de tests afin de garantir la qualité d’un programme informatique et de ses fonctionnalités. Elle permet d'obtenir un profil informatique tout en offrant la possibilité à un étudiant, selon ses capacités et ses projets, d'aller vers des parcours plus professionnels ou vers des domaines pluridisciplinaires. Elle est conçue de manière à couvrir les différentes facettes de la discipline informatique, tant pour ses aspects théoriques que pour ses aspects technologiques et pratiques. Elle permet ainsi à un étudiant de se construire progressivement, tout au long des trois années d'études, un ensemble de compétences dans le domaine de l'informatique adapté à ses préférences disciplinaires et à son projet professionnel.
The Bachelor of Visual Arts with a specialization in Ceramics enables students to explore the art of ceramics through traditional and contemporary techniques. The Bachelor of Visual Arts with a specialization in Photography trains photographers to produce high-quality images for a variety of artistic and professional contexts. The program offers solid technical and conceptual training.
The Bachelor's degree in Image Design aims to train designers capable of conceiving and creating visuals and graphic media adapted to various communication contexts. The program combines theory and practice to develop an in-depth understanding of the aesthetic, functional and strategic needs of image and visual communication.
Objectif général : Objectifs spécifiques : Développer les connaissances linguistiques en anglais Développer les techniques de traduction Développer les techniques de gestions d’évènements culturels. Développer les techniques de gestions d’évènements touristques.
Objectif général :
Pratiquer la langue dans des situations variées et savoir décrire son fonctionnement. Acquérir des savoirs et savoir- faire en littérature et civilisation françaises tout en développant son esprit critique.
Objectif général :
théoriques en communication et en culture ainsi qu'un début d'expérience leur permettant, d'une part d'être immédiatement opérationnels dans la conception et la direction de projets culturels et d'autre part d'analyser les évolutions des domaines culturels dans lesquels ils seront amenés à intervenir
Objectifs spécifiques :
La première année est centrée sur les connaissances de base : approches théoriques de la communication, connaissance du secteur de la culture, communication de la culture, techniques et stratégies de communication… Dans une perspective de professionnalisation, la deuxième année enseigne aux étudiants à concevoir et mettre en œuvre un projet. Les cours ne sauraient suffire à donner aux étudiants l’ensemble des connaissances nécessaires. Ils doivent être complétés
Objectif général :
La formation en Master professionnelle "Sciences de l'éducation, de l'apprentissage et TICE" a pour objectif de développer les compétences professionnelles dans le secteur de l´éducation et de l’enseignement en utilisant les nouvelles technologies de la communication
Objectifs spécifiques :
A la fin de cette formation l’étudiant doit être capable de :
Objectif général :
Le Mastère professionnel Humanités et Audiovisuel vise à une insertion professionnelle des diplômés dans le domaine de la valorisation du patrimoine sous toutes ses formes, archéologique, historique, artistique, à la fois dans le secteur public (État, collectivités territoriales, institutions culturelles) et dans le secteur privé (entreprises, associations, fondations).
Objectifs spécifiques :
Procurer aux étudiants une bonne familiarité avec les enjeux sectoriels et les possibilités de spécialisation professionnelle par la rencontre avec les intervenants professionnels et les visites sur le terrain. Faciliter l’insertion professionnelle des étudiants par la réalisation des stages pendant l'été.
Objectif général : Cette formation vise à former des licenciés capables de pratiquer la traduction générale et spécialisée écrite et orale dans trois langues dans différents contextes professionnels. Objectifs spécifiques : - Consolider les acquis linguistiques dans les langues de spécialité - Acquérir les compétences de base nécessaires à la pratique de la traduction - Maitriser les techniques de la traduction écrite et orale
objectif général:
Le Master « DATA SCIENCE » apporte aux professionnels une vision transversale et indispensable pour donner du sens aux données provenant de capteurs, d’objets connectés, des médias sociaux et des dispositifs mobiles. Innombrables sources de données qui alimentent en continu des masses de données centrales à de nombreuses activités de notre société. Ce domaine est devenu aujourd’hui crucial pour toutes les organisations. Le monde du DATA SCIENCE implique des dimensions d’exploitation de données qui ne peuvent plus être gérées avec les approches classiques. Collecte de données, stockage, analyse, extraction de connaissances ou visualisation pour la prise de décisions et la création de valeur, le spectre est large. De nombreuses entreprises cherchent aujourd’hui à recruter des talents capables de maîtriser et de donner du sens aux données massives. Des « profils en or », tant ils sont rares et recherchés. Ce domaine est ici appréhendés de façon complémentaire et globale afin d’acquérir une expertise et une ingénierie efficiente dans le champ des données massives. Le Master « DATA SCIENCE » a pour objectif d'apporter une formation approfondie sur la manière de concevoir, d’optimiser et d’implémenter des systèmes complexes, mettant en oeuvre les technologies les plus récentes dans les domaines du « DATA SCIENCE » et de la fouille de données, intégrant des compétences en informatique (systèmes complexes et programmation de haut niveau), en mathématiques appliquées, en humanités numériques, en industries de la langue (Data et « text mining »).
Objectif général :
La formation est conçue sur la base des attentes du monde professionnel que ce soit dans les métiers de l’enseignement et de la recherche ou dans les secteurs de l’archéologie et des sciences du patrimoine.Objectifs spécifiques :
Objectif général :
Objectif général :
The English Language, Civilization and Literature courses at the Higher Institute of Human Sciences in Jendouba aims to complement the students’ knowledge of the English language and to learn about GB, US and Anglophone countries’ Civilization, Culture, politics and Literary productions and events. The teachings also propose a diverse range of subjects to prepare students to acquire multi-disciplinary skills that will permit them to easily adapt themsevles to a large variety of jobs related to the regional needs of the job market at a local level in Jendouba and Tunisia as well as at an internalional level.
ce parcours a pour vocation d allier une solideformation dans les principaux champs de la géographie a une ouverture vers d 'autre discipline (economie;biologie;etude d’un langue vivante
Objectif général : Objectifs de la formation Ce diplôme a une vocation professionnelle : préparer aux carrières d’enseignant, de formateur ou d’animateur dans le domaine de l’enseignement du français enseigné comme langue étrangère - dans le secteur privé (enseignement primaire ou secondaire, écoles de langue, service de formation continue des entreprises…). - dans des entreprises privées - dans des structures associatives - dans des structures d’insertion.
Objectif général : The M.A. degree in business English and communication aims to introduce students to the world of business communication with a specific focus on intra-cultural and intercultural aspects of the field.
Ce master « expertise sociologique en éducation » s’adresse à des étudiants désirant se spécialiser dans la recherche en éducation mais forge aussi des compétences pour des métiers de chargés de mission ou de projets au sein des collectivités territoriales, sans bien évidemment exclure les métiers de l’enseignement. En effet, l’organisation du cursus permet une formation solide en sociologie comparée des systèmes éducatifs, en analyse des politiques publiques d’éducation, en méthodologie statistique de l’éducation, et propose des outils d’analyse permettant l’inscription dans des métiers de l’enseignement et de la formation dans des collectivités territoriales.
Le mastere en histoire ,Territoire et Patrimoine est une formation a la recherche et par la recherche ,Elle mobilise toutes les approches constituves de l'histoire,de l'archéologie sous le prisme des sciences du patrimoine (culturel et naturel) ,En effet ce mastére forme des professionnels dans deux domaines de l'activité culturelle patrimoniale:la conservation préventive et la régie des oeuvres ; dune part ;la mediation et la valorisation des l'architectures et de toutes les formes de patrimoine dautre part
Objectif général : Ce parcours « Lettres et Humanités » de l’Institut Supérieur des Sciences Humaines de Jendouba offre une formation à la recherche dans le domaine des Humanités. Fruit d’une étroite collaboration des 5 départements de l’ISSHJ (Français, Anglais, Histoire, Géographie et Enseignement et Education) et du Laboratoire de Recherche Langues, Discours et Cultures de l’ISSHJ, cette formation est dédiée à l’étude des différentes dimensions (historiques, linguistiques, religieuses, politiques, sociales, intellectuelles) des civilisations et cultures des aires principalement méditerranéennes et européennes, aussi bien en synchronie qu’en diachronie, depuis le moyen-âge jusqu’à l’époque moderne. Ce mastère combine les approches de plusieurs disciplines complémentaires, Histoire littéraire, Langues, Arts, Histoire des idées, Histoire et Géographie et couvre un vaste champ d’études sur les plans chronologique (Moyen-âge au 20ème siècle) et géographique (Occident et Orient). Il a pour objectif scientifique principal de former les étudiants à la culture classique tout autant qu’à ses relectures modernes et de leur donner une connaissance approfondie du patrimoine occidental et oriental, qui est abordé dans sa profondeur historique, du Moyen-âge jusqu’à nos jours, grâce à la pratique des sources historiques et archéologiques, des créations artistiques et des textes littéraires. Le mastère « Lettres et Humanités » vise à donner aux étudiants une culture caractérisée par son ampleur et sa cohérence ainsi que des repères historiques leur permettant de comprendre les grands courants de l’histoire culturelle qui ont traversé l’Europe depuis le Moyen-âge jusqu’à nos jours. Sa pluridisciplinarité donne aux étudiants la capacité d’apprendre à analyser aussi bien des textes que des images, des objets ou des monuments, de croiser différents types d’approches et d’acquérir des compétences variées : - des savoir-faire littéraires ; - des savoirs et une méthodologie propres à l’histoire : capacité d’analyse historique des sources textuelles et iconographiques ; maniement des outils conceptuels historiques fondamentaux ; apprentissage du traitement scientifique de l’information, de la documentation et des données historiques ; - la maîtrise des principes d’analyse du patrimoine artistique et archéologique par le croisement de données historiques, culturelles, techniques et esthétiques. Le but est de former, non seulement des enseignants-chercheurs de l’enseignement secondaire et supérieur, maîtrisant les méthodes et les outils de la recherche, mais aussi des praticiens des métiers du patrimoine, de la presse, de l’édition, de la communication culturelle et du tourisme.
Objectif général :
Objectifs spécifiques :
Objectif général :
Cette formation vise à former des futures chercheurs capables de contribuer au développement du domaine de la recherche au niveau des sciences biologiques appliquées aux activités physiques et sportives.
Objectifs spécifiques :
Objectif général :
Cette formation par et pour la recherche, qui contribue à faire évoluer les pratiques tout au long de la carrière, pourra se poursuivre par un cursus doctoral (formation à la recherche).
Ces deux dimensions :
Objectifs spécifiques :
Le mastère didactique de l’EP et des APSA de Kef représente un continuum de formation avec la licence Fondamentale en Education Physique dispensée sur chacun des instituts de formation, intégrant des contenus et des enseignements méthodologiques et professionnalisant par des mises en connexion avec les corps d’inspection des enseignants d’EPS de Kef et les maîtres de stages en milieu éducatif scolaire et extrascolaire qui ont été associés à la réflexion sur ce mastère. Leur mission d’inspection, leur connaissance de la profession et de ses pratiques permettent d’apporter une contribution à la définition des contenus de formation. Ils sont des intervenants importants, notamment sur les modules de formation « à l’éthique de l’acte éducatif» ou « connaissances législatives et institutionnelles».
Objectif général :
Cette formation concerne les étudiants qui désirent s’orienter vers une formation doctorale.
Objectifs spécifiques :
Objectif général :
Ce parcours permet aux étudiants d’accueillir une formation scientifique et pratique dans le domaine des productions végétale et animale. En outre, il les prépare à initier leurs propres projets
Objectif général :
L’objectif de cette formation de Mastère est d'initier à la recherche des étudiants se destinant aux métiers de la recherche et de l'enseignement dans les domaines forestiers et pastoraux.
Objectifs spécifiques :
Développer les compétences relatives aux forêts et parcours en :
Acquis d'apprentissages (Learning Outcomes) :
A l’issue de la formation le diplômé sera capable d'appliquer les méthodes de recherche requis pour :